th bon phan thuc cho cay trong

Hoạt động của thầy và trò

TG

Nội dung

GV: Yêu cầu tổ trýởng kiểm tra dụng cụ cua các thành viên tổ mình.

- Tổ trýởng kiểm tra.

GV: yêu cầu HS nhớ lại kiến thức của bài học trýớc.

Hỏi: Hãy nêu cách xác định vị trí bón phân?

HS: Trả lời

GV: Nhận xét, kết luận:

GV: Dẫn dắt vấn đề.

Hỏi: Ngýời ta thýờng cuốc rãnh hoặc đào hố với kích thýớc nhý thế nào?

GV: Hýớng dẫn học sinh cách xác định vị trí bón phân và cuốc rãnh hoặc đào hố bón phân.

HS: Quan sát các býớc tiến hành của GV.

GV: Chia HS thành các nhóm thực hành và yêu cầu HS tiến hành thực hành.

HS: Thực hành

GV: Quan sát, uốn nắn các býớc thực hành của HS, nhắc nhở học sinh đảm bảo an toàn lao động.

GV: Nhận xét, đánh giá ưu nhược điểm của HS trong quá trình thực hành.

HS: Lắng nghe.

GV: Nhắc nhở HS thu dọn dụng cụ lao động.

3’

5’

25’

5’

I.Chuẩn bị

- Cuốc, thuổng.

II.Tiến trình thực hành

- Xác định vị trí bón phân chiếu theo hướng thẳng đứng của tán cây xuống.

- Cuốc rãnh hoặc đào hố bón

phân( Kích thýớc tùy ðộ sâu của rễ ở vị trí bón phân):

+ Cách 1: Cuốc rãnh bón phân…Thông thýờng rãnh rộng 10-20cm, sâu 15-20cm

+ Cách 2: Đào hố bón phân: Đào 4 hố nhỏ đối diện nhau về mép tán hố rộng 25-35cm, sâu 20-30cm.

III. Thực hành

IV. Tổng kết và đánh giá bài thực hành

Giáo viên hýớng dẫn

Nguyễn Thị Ninh

Ngày 12 tháng 3 năm 2011

Ngýời soạn

Ðào Thị Linh