Bạn bè
Thực đơn người xem
Bài viết cuối
Bình luận mới
Guest trong
vai tro nhiem vu cua nuoi thuy san
(♥ Góc Thơ ♥)
|
GIÁO ÁN DỰ GIỜ SỐ: 01
Ngày soạn: 28.02.2011 Ngày giảng: 03.03.2011 Ngýời soạn: Hoàng Viết Thắng Ngýời giảng: Ðinh Thị Kiều Lớp: 8B
Tiết 42: Bài 46+48: MÁY BIẾN ÁP MỘT PHA, SỬ DỤNG HỢP LÝ ÐIỆN NÃNG I. Mục tiêu bài học Sau khi học xong bài này học sinh phải: 1. Về kiến thức: - Trình bày được cấu tạo, nguyên lý làm việc và cách sử dụng máy biến áp một pha. - Nêu được nhu cầu tiêu thụ điện năng và cách sử dụng hợp lý, tiết kiệm. 2 Về kỹ năng - Nhận biết được máy biến áp một pha với các loại máy khác - Phân biệt được các cách sử dụng hợp lý điện năng và tiết kiệm 3 Về thái độ - Có ý thức sử dụng điện năng một cách hợp lý an toàn tiết kiệm II. Chuẩn bị bài dạy 1. Đối với giáo viên - Ðọc kỹ nội dung bài học và trang bị ðầy ðủ những kiến thức liên quan ðến bài học - Phóng to hình 46.1, 46.2, 46.3, 46.4 SGK 2. Đối với học sinh -Học bài cũ và đọc trước bài mới III. Tiến trình dạy học 1. ổn định lớp ( 1p ) -Kiểm tra sĩ số :……... Vắng :………………..... Lý do:………………….. 2. Kiểm tra bài cũ. -Không kiểm tra 3. Giới thiệu bài mới (2p ) Trong cuộc sống hàng ngày máy biến áp một pha được sử dụng rất nhiều trong sinh hoạt và trong sản suất. Vậy máy biến áp một pha có cấu tạo nguyên lý làm việc và cách sử dung nhý thế nào? Làm thế nào để sử dụng hợp lý và tiết kiệm điện năng? Để hiểu rõ hõn thì chúng ta cùng đi tìm hiểu bài học hôm nay bài 46+48: " MÁY BIẾN ÁP MỘT PHA, SỬ DỤNG HỢP LÝ ĐIỆN NĂNG". 4 Hoạt động dạy học
5. Củng cố bài học ( 3p) - GV: Nhắc lại nội dung chính - GV: Gọi học sinh đọc phần ghi nhớ 6. Nhiệm vụ về nhà ( 1p) GV: Yêu cầu học sinh học bài cũ và đọc trước bài mới
Ngày tháng nãm Bắc Giang, ngày 28 tháng 02 nãm 2011 Giáo viên hýớng dẫn Ngýời soạn
Hứa Thị Hậu |
Tik Tik Tak
Truyện cười
Xem theo danh mục
Xem theo danh mục:
Tìm kiếm: Thời tiết
Giá Vàng
Tỷ giá
ki thuat nuoi giun que
khi nao coi se nhap
ky thuat nuoi lon
fdfgffghgah
|
Mạng xã hội của người Việt Nam.
VnVista I-Shine © 2005 - 2025 VnVista.com |
![]() |